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北村 陽 (キタムラ ヨウ,KITAMURA You)

基本情報 研究分野 研究業績 教育業績 運営業績 社会貢献業績

 

書籍等出版物
No.タイトル URL, 担当区分, 出版社, 出版年月, 担当範囲, ISBN 
1
新・教職のための教育原理 , 共著, 八千代出版, 2021年04月06日, 第10章 教員としてできること,  
2
〈ポイント・図解〉ひと目でわかる!哲学する教育原理 , 共著, 教育情報出版, 2019年12月01日, 第Ⅳ部 教育の現在を哲学する 第8章 現在の教育課題を哲学する 8-1 アクティブ・ラーニング,  
3
哲学する教育原理 , 共著, 保育出版社, 2017年03月31日, 第8章 現在の教育課題を哲学する 1 アクティブ・ラーニング,  
4
学校教師の役割 , 共著, めいけい出版, 2005年11月15日, 第2章 第2節 古今東西の教師像 ― 人類の教師たち ヤスパース,  
5
ほんもの探しの旅-哲学者たちが求めてきたもの- , 共著, めいけい出版, 1997年04月21日, 人間の限界状況~ヤスパース~,  

 

論文
No.論文タイトル URL, 誌名(出版物名), 巻( 号), 開始ページ- 終了ページ, 出版年月, DOI 
1
「生きる力を育む」特別活動の理論と実践-キャリア教育との関係性からのアプローチ- , 川村学園女子大学研究紀要, 30( 2), 121- 137, 2019年03月31日,  
2
アクティブ・ラーニングを生かす総合的な学習の時間の指導法 , 川村学園女子大学研究紀要, 29( 3), 191- 200, 2018年03月31日,  
3
キャリア教育の理念を生かした指導理論と今後の展望 , 川村学園女子大学教職センター年報, ( 1), 49- 59, 2018年03月31日,  
4
共生社会における教員養成の課題と展望-チーム学校、地域連携、アクティブ・ラーニングの視点からインクルーシブ教育とグローバル教育の展開を考える- , 星槎大学附属研究センター研究集録, ( 10), 63- 67, 2016年09月01日,  
5
共生社会における教育-知識基盤社会における教員養成のあり方を考える- , 星槎大学附属研究センター研究集録, ( 9), 34- 36, 2015年09月01日,  
6
生涯学習社会における職業教育 , 川村短期大学研究紀要, ( 第19号), 53- 56, 1999年03月01日,  
7
生涯学習と人間の在り方 , , ,   , 1998年03月,  

 

MISC
No.MISCタイトル URL, 誌名, 巻( 号), 開始ページ- 終了ページ, 出版年月(日) 
1
教員採用試験対策への全学的な取り組みと試験後のフォローアップ―キャリア教育の指導技術を活かす個に応じた支援― , 私立大学の特色ある教職課程事例集Ⅲ, ,  45- 48, 2017年09月 
2
「履修カルテ」を活用した履修学生への指導―教職ガイダンスから教育実習演習(事前・事後指導)・教職実践演習まで― , 私立大学の特色ある教職課程事例集Ⅱ, ,  47- 50, 2015年07月